第二屆長三角數字金融創新周show出“聲學+”先進金融科技產品

9月20日，第二屆長三角數字金融創新周園區分會場暨2022年蘇州市金融科技協會會員大會在蘇州金融科技創新中心成功舉辦。蘇州工業園區黨工委委員、管理委員會副主任沈磊出席會議并致辭，蘇州工業園區金融局局長朱曉焱，蘇州銀行副行長張小玉等領導嘉賓出席會議。 （領導致辭） （大會現場） 本次大會聚焦數字金融與戰略，探討數字金融發展趨勢和金融科技創新模式，旨在推動金融服務數字化、金融與科技精準融合。 在產品發布環節，蘇州銀行副行長張小玉和清聽聲學技術總監匡正共同為智能防干預柜臺對講系統產品啟動發布按鈕，蘇州銀行信息科技部總經理助理曾亮為與會嘉賓詳細介紹了產品功能與技術優勢。 （蘇州銀行張小玉和清聽聲學匡正共同為智能防干預柜臺對講系統產品啟動發布按鈕） （蘇州銀行曾亮作產品介紹） 智能防干擾柜

鳴笛抓拍需要鳴笛多長時間？抓拍亂鳴笛按一下也拍嗎？

很多駕駛員在路上開車的時候，如果遇到一些情況，比如有車輛突然加塞，或者有車輛突然變道，就會按喇叭了，還有一些司機會不分時間地點，只要遇到一些事情就會狂按喇叭，當然，在一些路段司機鳴笛并不會被認為是違法鳴笛，不算違章，但我們要知道市區的很多路段是禁止鳴笛的，會有禁止鳴笛的提示牌，如果胡亂鳴笛就是違章了，那么有人要問了， 鳴笛抓拍 需要鳴笛多長時間？抓拍亂鳴笛按一下也拍嗎？ 其實，只要禁止鳴笛的路段安裝了鳴笛抓拍設備，不管司機鳴笛了多長時間，只要按了喇叭，就會被設備抓拍到！ 司機在禁止鳴笛路段違法鳴笛了，設備會第一時間對違章車輛進行定位、識別車輛信息、抓拍取證，形成圖像、音頻、視頻等證據，并和執法部門聯動，抓拍亂鳴笛設備的數據處理單元會將相關信息上傳到后臺執法系統，并推

定向喇叭原理，超聲波定向喇叭實際效果怎么樣？

超聲波定向喇叭實際效果怎么樣？在回答這個問題之前，我們先來簡單了解一下 定向喇叭 的原理。 定向喇叭的發聲和普通音箱有很大的不同，普通音箱發出的就是人耳能聽到的頻率的聲波，而超聲波定向喇叭發出的其實是超聲波，它的頻率已經超出了人耳可聽范圍的聲波，通過定向聲技術和聲學算法，對聲源進行控制和處理，讓聲源朝著特定的方向和路徑傳播，也就是可以實現定向喇叭的發聲在一定范圍內傳播，大家可以想象一下手電筒的光束，指哪里哪里就亮，只照亮特定區域，超聲波定向喇叭的發聲也是類似的，讓聲音在特定區域內傳播，形成一個獨立的音頻空間。即使多個定向喇叭放在一起同時使用，也互不干擾！ 目前，清聽聲學的定向聲技術已被廣泛應用于各行各業，如銀行、醫院、超市、博物館/展覽館、交通等，給大家帶來全新的視聽

教學音箱一體機，教室壁掛音箱和其它音箱的區別

清聽聲學的 教學音箱 采用的是一體化設計，集成藍牙、無線麥克風、功放等多功能于一體，插電即可使用，一體化設計可以大大減少設備占用的空間，安裝便捷，有效降低安裝節點過程中的失誤率。 清聽聲學的教室壁掛音箱和其它音箱的區別還是比較大的，設備率先引入了聲場均衡概念，也就是說教學音箱發出的聲音在教室環境中均衡傳播，可以有效保證教室內不同點位之間的聲響差值在2dB以內，無論是前排同學，還是后排同學，聽到老師講課聲音的大小都是差不多的，另外，清聽聲學的教室壁掛音箱采用了獨特的空間波束成形技術與高性能轉向控制語音算法，幫助老師講課的語音達到優級別，學生聽到老師講課的語音是非常清晰、明亮、均衡、平衡的，可以很大程度上幫助老師提升課程質量，保證教學效果。 而且，清聽聲學的教學音箱，通過均

隧道廣播系統，隧道回音大的場所廣播音箱怎么選擇最好？

傳統的廣播系統基本都是采用模擬信號傳輸，但是缺點也是很明顯的，因為隧道環境特殊，廣播系統很容易受到環境方面的干擾，然后存在隧道內回音比較大、混響嚴重、語音也不清晰、傳輸穩定性也比較差等問題，如果有緊急事件發生，也會嚴重影響駕駛員對應急通訊的接收，因此， 隧道廣播系統 是相關部門特別重視的問題，那么，隧道回音大的場所廣播音箱（隧道廣播音箱）怎么選擇最好？ 清聽聲學獨創隧道內均衡聲場應急廣播系統，該隧道廣播系統采用了清聽聲學自主研制的指向性強聲應急廣播終端，利用創新型的聲學技術，即使在復雜的隧道環境中，也能穿透車窗，讓駕駛員實時接收訊息，語音清晰、明亮、自然，有效啟到隧道內對駕駛員行車安全警示作用。 另外，如在隧道內遇到突發狀況時，也可以利用隧道廣播音箱的麥克風進行實時

教室音響選什么牌子？推薦清聽聲學教室擴音設備

教室音響 選什么牌子？教室音響的牌子還是很多的，樣式也多，有無線的，有藍牙的，有掛壁式的，有攜帶式的，當然，選擇教室擴音設備，關鍵要是看設備的播放效果、音質，綜合各方面考慮，肯定推薦清聽聲學的教室擴音設備，為什么呢？ 因為清聽聲學的教室音響率先引入了均衡聲場概念，通過特定的聲學算法和技術，讓設備發出的聲音在教室環境中均衡傳播，經測試，使用該設備后老師講課的聲音在教室各個點位之間的聲響差值在2dB以內，可以實現每個學生都能清晰的聽到老師講課的內容，后排的學生和前排的學生聽到的聲音基本是沒有差別的，也在一定程度上實現了教學公平！ 另外，清聽聲學的教室擴音設備是專門研制的教室健康均衡擴聲系統，因為均衡擴聲特點，讓每個學生都能享受到均勻的聲音體驗，有效避免了前排學生因為距離音