教室擴(kuò)聲設(shè)備的均衡聲場(chǎng)技術(shù),掀起新一輪教育設(shè)備升級(jí)浪潮
2026-03-11
從“廣而告之”到“精準(zhǔn)觸達(dá)”:定向揚(yáng)聲器引領(lǐng)戶(hù)外大屏聲場(chǎng)革命
2026-03-10
定向廣播系統(tǒng)如何讓收費(fèi)站“精準(zhǔn)喊話”不擾民?
2026-03-06
展覽館的聽(tīng)覺(jué)革命:定向音箱如何實(shí)現(xiàn)“聲音分區(qū),互不干擾”?
2026-03-06
清聽(tīng)聲學(xué)CTO匡正博士亮相聯(lián)想生態(tài)圓桌,共話硬科技商業(yè)化落地路徑
2026-02-25
ISE2026 | 清聽(tīng)聲學(xué)再登世界舞臺(tái),以AI聲學(xué)重塑人機(jī)交互沉浸聲場(chǎng)
2026-02-09
再獲殊榮!搭載清聽(tīng)聲學(xué)聚音屏的AIO一體機(jī)獲評(píng)2026GAS“產(chǎn)品創(chuàng)新優(yōu)秀案例”
2026-02-03
定向音箱如何升級(jí)觀展聽(tīng)音體驗(yàn)?從“被動(dòng)聆聽(tīng)”到“主動(dòng)探索”
2026-02-03
05-25
教室擴(kuò)音設(shè)備有什么作用?
教室擴(kuò)音設(shè)備在教育場(chǎng)所中具有非常重要的作用,它能夠提供以下幾個(gè)方面的幫助:提高聽(tīng)課效果:使用擴(kuò)音設(shè)備可以確保老師講課的聲音更加清晰、響亮,讓學(xué)生更容易聽(tīng)到并理解授課內(nèi)容,從而提高他們的學(xué)習(xí)效果。幫助學(xué)生專(zhuān)注:如果學(xué)生必須竭力去聽(tīng)老師的聲音,那么他們就可能會(huì)感到疲勞,這會(huì)影響他們的
05-24
邀請(qǐng)函 | 6月1日,清聽(tīng)聲學(xué)與您相約聲谷,共赴聲博會(huì)
2023年中國(guó)聲學(xué)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)暨中國(guó)(蘇州)聲學(xué)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)即將在常熟國(guó)際展覽中心盛大召開(kāi)蘇州清聽(tīng)聲學(xué)有限公司將參與本次展會(huì)與各位業(yè)界人士一同展示交流關(guān)于展會(huì)2023中國(guó)聲學(xué)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)暨中國(guó)(蘇州)聲學(xué)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)將以“聲動(dòng)新時(shí)代 智創(chuàng)贏未來(lái)”為主題,致力于為廣大業(yè)內(nèi)人士
05-24
什么是定向傳音技術(shù)?
定向傳音技術(shù)是聲學(xué)領(lǐng)域中一種創(chuàng)新型、環(huán)保型技術(shù),它可以將聲音限定在特定的方向或區(qū)域內(nèi),使特定范圍內(nèi)的聽(tīng)眾可以更清晰地聽(tīng)到聲音,而其他區(qū)域則幾乎聽(tīng)不到或只有非常低的音量。這種將聲音聚焦到特定的方向或區(qū)域定向傳播的技術(shù)就是定向傳音技術(shù),又可以叫定向聲技術(shù)、定向發(fā)聲技術(shù)等,它們可以通過(guò)調(diào)整聲音的幅度、
05-23
實(shí)力認(rèn)證·探索共贏 | 中音協(xié)“金耳朵”蒞臨清聽(tīng)聲學(xué)參觀交流
實(shí)力認(rèn)證·探索共贏 | 中音協(xié)“金耳朵”蒞臨清聽(tīng)聲學(xué)參觀交流5月17日,中國(guó)電子音響行業(yè)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)彭泓、行業(yè)發(fā)展部主任姚磊竑、耳機(jī)分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳然攜2位聲學(xué)行業(yè)“金耳朵”蒞臨清聽(tīng)聲學(xué)參觀交流。彭泓一行參觀了清聽(tīng)聲學(xué)的聲學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用展廳,聽(tīng)取了關(guān)于清聽(tīng)聲學(xué)發(fā)展歷程、研發(fā)實(shí)力、產(chǎn)品應(yīng)用等相
05-23
廣場(chǎng)舞噪音擾民怎么處理?有解決辦法嗎?
廣場(chǎng)舞是一種在公共廣場(chǎng)或開(kāi)放空地上進(jìn)行的舞蹈活動(dòng),深受廣大人民群眾的喜愛(ài),雖然廣場(chǎng)舞對(duì)參與者來(lái)說(shuō)是一種鍛煉身體、娛樂(lè)和社交的方式,但有時(shí)也可能對(duì)周?chē)木用裨斐梢恍┎槐?,比如噪音擾民。以下是一些可能導(dǎo)致廣場(chǎng)舞被認(rèn)為擾民的原因:①噪音問(wèn)題:廣場(chǎng)舞通常伴隨著高音量的音樂(lè)聲,這嚴(yán)重干擾了周?chē)用?/p>
05-22
教室音響 | 適合教室用的音響應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?
教室音響可以將老師發(fā)出的聲音放大,減輕了老師的壓力,不僅能保護(hù)老師的嗓子,還使得整個(gè)教室內(nèi)的學(xué)生都能夠聽(tīng)到清晰、自然的聲音,從而更好地理解和接受講課內(nèi)容,它對(duì)于提高教學(xué)效果、保護(hù)老師健康、營(yíng)造課堂氛圍以及增加交互性等方面都具備重要的作用和意義,是現(xiàn)代教育教學(xué)不可或缺的一部分,那么,適合教室用的音