清聽(tīng)聲學(xué) | 聚焦兩會(huì)“噪聲入典”,以定向聲技術(shù)破解城市聲環(huán)境難題
2026-03-12
教室擴(kuò)聲設(shè)備的均衡聲場(chǎng)技術(shù),掀起新一輪教育設(shè)備升級(jí)浪潮
2026-03-11
從“廣而告之”到“精準(zhǔn)觸達(dá)”:定向揚(yáng)聲器引領(lǐng)戶外大屏聲場(chǎng)革命
2026-03-10
定向廣播系統(tǒng)如何讓收費(fèi)站“精準(zhǔn)喊話”不擾民?
2026-03-06
展覽館的聽(tīng)覺(jué)革命:定向音箱如何實(shí)現(xiàn)“聲音分區(qū),互不干擾”?
2026-03-06
清聽(tīng)聲學(xué)CTO匡正博士亮相聯(lián)想生態(tài)圓桌,共話硬科技商業(yè)化落地路徑
2026-02-25
ISE2026 | 清聽(tīng)聲學(xué)再登世界舞臺(tái),以AI聲學(xué)重塑人機(jī)交互沉浸聲場(chǎng)
2026-02-09
再獲殊榮!搭載清聽(tīng)聲學(xué)聚音屏的AIO一體機(jī)獲評(píng)2026GAS“產(chǎn)品創(chuàng)新優(yōu)秀案例”
2026-02-03
12-06
鳴笛抓拍范圍多少米?鳴笛抓拍按一下也拍嗎?
鳴笛抓拍 又可以叫做鳴笛檢測(cè)、機(jī)動(dòng)車(chē)違法鳴笛抓拍系統(tǒng)、違法鳴號(hào)抓拍設(shè)備、鳴笛抓拍器、抓拍亂鳴笛、違法鳴笛檢測(cè)系統(tǒng)等,由清聽(tīng)聲學(xué)研發(fā)生產(chǎn),核心技術(shù)是聲源定位技術(shù)和聲音成像技術(shù),設(shè)備可以識(shí)別違章鳴笛聲并進(jìn)行聲源定位,識(shí)別車(chē)輛有關(guān)信息,形成圖像、視頻、音頻、聲音云圖等文件上傳到監(jiān)控平臺(tái),和執(zhí)法系統(tǒng)對(duì)接,給有關(guān)人員提供了科學(xué)的執(zhí)法依據(jù)。 我們知道,現(xiàn)有的交通環(huán)境面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),交通噪聲污染已經(jīng)成為了城市環(huán)境噪聲污染的主要原因之一,對(duì)交通噪聲污染整治一直在進(jìn)行中,各地也都推行了禁鳴令,但是由于取證難、鳴笛車(chē)輛定位難,對(duì)有關(guān)部門(mén)執(zhí)法造成了阻礙,鳴笛抓拍設(shè)備的出現(xiàn),為道路交通執(zhí)法提供了更有效、更科學(xué)、多元化的解決方案。 問(wèn):那鳴笛抓拍范圍多少米? 答:鳴笛抓拍系統(tǒng)可以抓拍幾米到五
12-06
高速定向廣播打造“有聲高速”,加強(qiáng)交通安全管控
高速公路的交通安全管控一直都是有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的重中之重,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們要利用現(xiàn)代化技術(shù)的手段來(lái)助力有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)高速公路的安全防控和應(yīng)急處理能力,讓高速公路的運(yùn)營(yíng)管控更智能、更高效、更安全!清聽(tīng)聲學(xué)的 高速定向廣播 來(lái)助力,打造有聲高速,加強(qiáng)交通安全管控。 高速定向廣播又叫高速定向語(yǔ)音喊話警示系統(tǒng),核心技術(shù)是獲得專(zhuān)利的定向音頻技術(shù),設(shè)備發(fā)出的喊話示警語(yǔ)音具有高指向性,聲音在設(shè)備正前方集中傳播,并具備超強(qiáng)穿透性,即使車(chē)窗經(jīng)閉,示警語(yǔ)音也能穿透車(chē)窗玻璃清晰直達(dá)給司機(jī),即使高速公路上交通環(huán)境復(fù)雜,有很多雜音干擾,也不會(huì)影響司機(jī)接收示警語(yǔ)音內(nèi)容,讓司機(jī)提前了解前方交通道路情況,提高行車(chē)注意力,安全駕駛。 在高速公路多個(gè)重要路段安裝高速定向廣播,如高速公路出入口、彎道、
12-05
什么叫定向音響?定向音響原理及定向聲技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景介紹
什么叫 定向音響 ?集成定向聲技術(shù)定向發(fā)聲的音響就是定向音箱,在介紹定向聲技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景之前,我們先來(lái)簡(jiǎn)單了解一下定向音響的原理。 如果大家對(duì)聲學(xué)知識(shí)有一定了解的話,應(yīng)該知道,正常人耳能聽(tīng)到的聲波頻率在20Hz~20000Hz,低于20Hz的是次聲波,高于20000Hz的是超聲波,人耳能聽(tīng)到的音頻范圍我們叫做可聽(tīng)聲,可聽(tīng)聲主要通過(guò)空氣向四面八方傳播,而超聲波是具有指向性的,在傳播過(guò)程中可以沿著特定的方向傳播,通過(guò)特有的聲學(xué)算法和聲學(xué)技術(shù),利用超聲波實(shí)現(xiàn)可聽(tīng)聲的定向傳播,這就是定向音箱的原理。利用定向音響定向發(fā)聲的特點(diǎn),可以有效解決很多場(chǎng)景下產(chǎn)生的噪音干擾問(wèn)題,下面來(lái)簡(jiǎn)單講一講定向聲技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景。 提到噪音干擾問(wèn)題,大家肯定會(huì)想到廣場(chǎng)舞噪音擾民,如果使用廣場(chǎng)舞定向音箱,讓廣場(chǎng)舞音樂(lè)聲只在特定范圍內(nèi)傳
12-02
智慧舞場(chǎng)是什么?是一種廣場(chǎng)舞不擾民音箱!
智慧舞場(chǎng) 是什么?智慧舞場(chǎng)又可以叫做智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)、智能廣場(chǎng)舞設(shè)備、廣場(chǎng)舞定向音箱、智慧舞場(chǎng)系統(tǒng)、智慧廣場(chǎng)舞設(shè)備等,是一種廣場(chǎng)舞專(zhuān)用的定向音箱,由清聽(tīng)聲學(xué)研發(fā)生產(chǎn)而成,有效解決了廣場(chǎng)舞噪音擾民的難題! 廣場(chǎng)舞不擾民音箱的核心技術(shù)是定向聲技術(shù),也就是通過(guò)聲學(xué)算法和技術(shù),控制聲音傳播的角度和范圍,讓廣場(chǎng)舞音樂(lè)聲只局限在某個(gè)范圍內(nèi)傳播,也就是說(shuō),當(dāng)我們站在設(shè)備正前方30度夾角的這個(gè)范圍內(nèi),聽(tīng)到的聲音是非常清晰的,在這個(gè)角度范圍外,廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲會(huì)大大衰減,稍遠(yuǎn)距離的居民樓也就聽(tīng)不到了,自然也就沒(méi)有了噪音干擾的問(wèn)題。 當(dāng)然,在室內(nèi)定向聲傳播的角度一般為15度,智慧舞場(chǎng)是室外使用,而且考慮到跳廣場(chǎng)舞的人數(shù)比較多,跳舞的場(chǎng)地也比較大,通常這個(gè)角度會(huì)設(shè)定為30度。除了對(duì)居民樓沒(méi)有噪音干
12-02
學(xué)校廣播定向音響打造靜音操場(chǎng),不影響周邊居民休息!
為什么說(shuō)使用 學(xué)校廣播定向音響 可以打造靜音操場(chǎng),不影響周邊居民休息?在回答這個(gè)問(wèn)題之前,我們先來(lái)簡(jiǎn)單了解下問(wèn)題背景。 有些學(xué)校離居民區(qū)稍微遠(yuǎn)一點(diǎn),學(xué)校廣播噪音干擾的問(wèn)題就基本不太會(huì)發(fā)生,而有些學(xué)校離居民樓特別近,有些僅有一墻之隔,因此每當(dāng)學(xué)校操場(chǎng)廣播使用的時(shí)候,都會(huì)對(duì)附近的居民產(chǎn)生噪音干擾,尤其是現(xiàn)在奉行素質(zhì)教育,學(xué)校會(huì)特別重視學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的身體素質(zhì),因此會(huì)組織學(xué)生去操場(chǎng)跑操、組織開(kāi)展一些體育活動(dòng),那這個(gè)過(guò)程中勢(shì)必會(huì)使用到操場(chǎng)廣播,學(xué)?;谡5慕虒W(xué)活動(dòng)使用廣播,是無(wú)法避免的,學(xué)校方面也了解周邊居民的困擾,盡可能調(diào)整了使用次數(shù)、使用時(shí)音量的設(shè)置,操場(chǎng)廣播噪音擾民會(huì)有一點(diǎn)改善,但是這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到有效解決,那怎么辦呢?清聽(tīng)聲學(xué)的學(xué)校廣播定向音響專(zhuān)為解
12-01
教學(xué)音響設(shè)備有哪些?哪一款擴(kuò)音器適合上課用?
目前, 教學(xué)音響設(shè)備 的種類(lèi)還是比較多的,有那種便攜式的,方便老師隨身攜帶使用的,很小巧,也有那種需要安裝在教室,老師配有無(wú)線麥克風(fēng)的無(wú)論哪種樣式的擴(kuò)音器,都是幫助老師提高講課的音量,因?yàn)榇_實(shí),老師長(zhǎng)時(shí)間大聲講課嗓子肯定受不了,學(xué)校課程排的也比較滿,一天下來(lái)要上好幾節(jié)課,而且現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)也比較多,為了能讓前后排同學(xué)都能聽(tīng)清老師的講課內(nèi)容,講課音量肯定不能太小,如此,使用擴(kuò)音器也是對(duì)老師嗓子的一種保護(hù),通過(guò)擴(kuò)音器讓老師的講課音量更大,也能讓同學(xué)們都能聽(tīng)清老師講課內(nèi)容。 但是,也不是所有款式的擴(kuò)音器都適合作為教學(xué)音響設(shè)備使用的,尤其是為了提高學(xué)生們的用耳舒適度,保障青少年聽(tīng)力健康,減少聽(tīng)力損害也是大家需要重點(diǎn)考慮的,推薦清聽(tīng)聲學(xué)的教學(xué)音響設(shè)備,又叫教室均衡擴(kuò)