下一站,巴塞羅那!清聽(tīng)聲學(xué)即將亮相 ISE 2026
2026-01-14
直擊清聽(tīng)聲學(xué)CES 2026震撼現(xiàn)場(chǎng)!
2026-01-13
清聽(tīng)聲學(xué)x雷神 | CES 2026聯(lián)合發(fā)布全球首款聚音屏電競(jìng)顯示器、筆記本
2026-01-09
定向聲喇叭賦能公交專(zhuān)用道治理 違規(guī)占用勸導(dǎo)更精準(zhǔn)高效
2026-01-05
廣場(chǎng)舞降噪神器:定向音響如何化解“擾民”難題
2025-12-30
清聽(tīng)聲學(xué)CES 2026終極預(yù)告!
2025-12-29
選擇清聽(tīng)聲學(xué)教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng),是在選擇什么?5個(gè)問(wèn)答為您解答
2025-12-29
解析參量陣定向揚(yáng)聲器在文博領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用
2025-12-24
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學(xué)校操場(chǎng)定向聲系統(tǒng)又叫操場(chǎng)主動(dòng)降噪音響系統(tǒng),讓操場(chǎng)不擾民!
學(xué)校操場(chǎng)定向聲系統(tǒng)是一種用在操場(chǎng)的定向聲設(shè)備,該系統(tǒng)的核心技術(shù)是定向聲技術(shù),顧名思義,它是一種可以控制聲音定向傳播的技術(shù),利用該設(shè)備可有效控制聲音的傳播方向和范圍,從而減少噪音對(duì)周?chē)用竦母蓴_,由于這種技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)作方式使其能夠從聲源處主動(dòng)降低、調(diào)整操場(chǎng)聲音的傳播,將聲音定向傳播到特定區(qū)域
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明星案例 | 智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)入駐成都人民公園 讓 “世界最吵公園”靜下來(lái)
從“熊貓故鄉(xiāng)”到“火鍋之城”,成都一直承載著無(wú)比厚重的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)具特色的文化內(nèi)涵,被譽(yù)為中國(guó)最具幸福感、最宜居的城市,甚至被評(píng)為中國(guó)最適合養(yǎng)老的城市。成都人民公園是成都市最大的城市公園之一,位居成都中心城區(qū)天府廣場(chǎng)西側(cè),周?chē)丝诿芗?,以鼎沸的嘈雜聲而聞名,還曾被外界戲稱(chēng)為“世界最吵公園”。
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清聽(tīng)大神說(shuō)第3期:教學(xué)音箱安裝在什么位置最合適?
聲音,在學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色。對(duì)于中小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),每天在校時(shí)間約6-8小時(shí)。憑借聽(tīng)覺(jué)器官接收語(yǔ)言信息是學(xué)生們基本的學(xué)習(xí)方式之一,清晰、平衡的音質(zhì)可以幫助他們更好地理解和記憶課程內(nèi)容。而在現(xiàn)代化教育環(huán)境中,教學(xué)音箱在教室中的位置對(duì)其發(fā)聲效果有著極大的影響,這將直接危害到學(xué)生聽(tīng)力健康,影響
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一體化教學(xué)音箱均衡聲場(chǎng)的意義:聽(tīng)得更清晰,學(xué)得更好
一體化教學(xué)音箱(教室壁掛音響)均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)在教育環(huán)境中具有重要的意義,其主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:提升教學(xué)效果教室壁掛音響均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)通過(guò)保障聲音的均衡傳播,使得教室內(nèi)的所有學(xué)生都能夠聽(tīng)到清晰、一致的聲音。這有助于提升教學(xué)效果,確保學(xué)生能夠更好地理解和吸收教學(xué)內(nèi)容。維護(hù)教師健康通過(guò)
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定向音響又叫定向降噪音響,和普通音響有哪些差異?
定向音響是一種可以控制聲音定向傳播的音響,將聲音集中在某個(gè)區(qū)域內(nèi)發(fā)聲,而不會(huì)對(duì)周?chē)娜藥?lái)噪音干擾,因此,它又叫定向降噪音響,那么它和普通音響有哪些差異?差異一:聲音定向性定向音響核心技術(shù)就是定向聲技術(shù),以確保聲波能夠精確定向,通過(guò)該技術(shù),我們可以控制聲音傳播的角度和傳播方向,實(shí)現(xiàn)聲音聚
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瘋狂雙十一,清聽(tīng)聲學(xué)安靜操場(chǎng)系統(tǒng)、教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)解鎖新聲態(tài)!
清聽(tīng)聲學(xué)年度爆燃盛惠 全場(chǎng)景沉浸體驗(yàn)新聲聽(tīng)力健康 | 源頭降噪 | 質(zhì)感新聲利諧新聲,聲聲入耳!1、教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)聲場(chǎng)均衡:聲壓級(jí)差<+2dB獨(dú)家 SSADT 技術(shù):聲音自主控制All-in-One:高集成設(shè)計(jì)系列化產(chǎn)品:多元需求2、安靜操場(chǎng)系統(tǒng)還靜于民:健康護(hù)耳均勻覆蓋:發(fā)聲角度可調(diào)遠(yuǎn)程云端系統(tǒng):智能高效系列化產(chǎn)品:多元需